$
TEXT_EXPL_XML <p>Het is een oude spreuck; Wie net wil leeren scheren,<lb/>
        Die moet eerst een geck tot sijn kalant begeren;<lb/>
        Vraegt yemant, waerom dat? wel hoort de reden aen,<lb/>
        Wie malle koppen scheert heeft selden haest gedaen;<lb/>
        By-naest op yder hayr dient raedt te zijn genomen,<lb/>
        En schier op yder knip soo moet de spiegel komen;<lb/>
        Dan isser yet te langh, dan weder yet te kort,<lb/>
        Dan yet aenden kuyf of aenden knevel schort;<lb/>
        <pb n="embstma_1288_fac481"/>
        Hier dient de baert gerecht, en daer het hooft gewreven,<lb/>
        En ginder noch een schrap ontrent het oir gegeven;<lb/>
        Want daer leyt hem de key. Een hooft te bijster net<lb/>
        Heeft ick en weet niet wat, dat hem van binnen let.</p>
      
; <p>By moeyelicke heeren<lb/>
        Is veel te leeren.</p>
      
; <p>In caducam parietem ne inclina.<lb/>
        Het beelt soude konnen vvesen een reysende man met een meersche of-<lb/>
        te ander pack, vvillende steunen op een bouvalligen muer, ende daer<lb/>
        van over-stort zijnde, klaegt als volgt:<lb/>
        Och! wat een swaer geval is my daer over-komen!<lb/>
        Het lijf is my gequetst, mijn gantsche kracht benomen,<lb/>
        En sooder yemant vraeght wat my ontbreecken magh,<lb/>
        En hoe ick soo in haest ter aerden neder lagh?<lb/>
        Die hoore mijn bescheyt: Ick quam met rasse schreden,<lb/>
        Ick quam met dese meersch een verren wech getreden,<lb/>
        Dies was ick wonder mat, en uytter-maten heet,<lb/>
        Bestoven over al, en niet als enckel sweet;<lb/>
        Ick sloegh mijn oogen om door al de naeste kusten,<lb/>
        Ick socht een goede plaets om daer te mogen rusten.<lb/>
        Ten lesten quam ick hier, en vondt een out gebou,<lb/>
        Daer leund' ick tegen aen, op dat ick rusten sou;<lb/>
        <pb n="embstma_1288_fac482"/>
        Maer als ick neder steegh, en meynder op te steunen,<lb/>
        Siet doen began de muer van stonden aen te dreunen,<lb/>
        Te storten over-hoop; daer viel de losse steen<lb/>
        My boven op het hooft, en onder op het been.<lb/>
        Wel, vrienden, hoort een woort: heeft yemant moede leden,<lb/>
        Die kiese geenen troost, als op gesette reden,<lb/>
        Want nae dat ick 't gevoel en isser niet soo quaet<lb/>
        Dan alsmen sich te licht op eenigh dingh verlaet.<lb/>
        Al wie dat steunsel soeckt aen krom-gebogen mueren,<lb/>
        Die moetet voor gewis met herten-leet besueren,<lb/>
        Want die een riet-stock noemt den gront van sijnen stant,<lb/>
        Die breeckt het teer gewas, en quetst sijn eygen hant.</p>
      
; <p>Twee naeckten en konnen malkanderen niet kleeden.<lb/>
        ...</p>
      
MOTTO_FR_NORM A barbe de fol apprent on à raire
SEQ 115
PARENT embstma_1288
TYPE emblem pictura
TIPE emblempictura
NEXT embstma_1288_emblem116
IIHIM GUL
; MNE
; EMBLEMS
; ILL_BOOK
CAPTION_EN reserved for caption
SOURCE_FILE embstma_1288.xml
LINK_FACSIMILE embstma_1288_fac480
MOTTO_LA <p>A barbe de fol apprent on à raire</p>
      
HIM GUL
; MNE
; EMBLEMS
; ILL_BOOK
MOTTO_FR A barbe de fol apprent on à raire
PREV embstma_1288_emblem114
URL_IMAGE embstma_1288_pic480.jpg
IC 31A5111
; 31A535
; 86(A BARBE DE FOL APPRENT ON À RAIRE)
ID embstma_1288_emblem115
CHILDREN 
CHILDREN_SQRT 0